consejos

Consejos  para el aula

• En primer lugar, cuando deseamos establecer normas en el aula, lo más importante que debemos tener en cuenta es la edad de los niños a los que les estamos enseñando. La comprensión de un niño de 3 años no va a ser igual que la de un niño de 8 o 9 años. Igualmente, las necesidades de un niño en edad preescolar no serán las mismas que las de un niño de primaria o un adolescente de secundaria, y es por ello que debemos adaptar las reglas de comportamiento a la edad y al momento evolutivo del grupo de niños. Para niños más pequeños, las reglas de comportamiento deben ser cortas, claras y específicas; por ejemplo: en lugar de decirles que realicen todas las actividades que se plantean, podemos decirles que las trabajen poco a poco. Es además importante que, al establecer normas, tratemos de minimizar el uso del NO e intentar decir a los niños lo que SÍ pueden hacer. Por ejemplo, en lugar de decir “NO podéis levantaros de sus asientos”, podemos decir “Debéis manteneros sentados”.